如何备好高中生物课?

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【转】举个例子,你打算讲《ATP》第一步,自己认真看一遍ATP这节教材的内容,以人教版高中生物教材为例,问题探讨,正文文字和图,旁栏的本节聚焦,相关信息,知识链接,思考讨论。这就初步熟悉你要教的内容了。第二步,试着回答书上的问题,包括课后练习第三步,看教参上ATP这一节内容在本章本书及高中生物知识体系中的地位,教学建议,和参考答案,拓展内容。这就知道如何讲了。第四步,做ATP有关的练习题,比如你们学校统一用的教辅资料,不会做或者不知道如何讲就问同事。这样讲题也不怎么怕了。第五步,把自己的课进度调慢,比如其他老师周一讲ATP,你到周三才讲这部分内容,你先听有经验的老师如何讲的,自己照猫画虎。第六步,开始写自己的教案,初期对自己要求高的话,尽量把上课要说的每一句话都想好或写下来。包括想活跃气氛的段子。另外,高二所有生物老师组成了一个备课组,一般会在备课会上提前规划和商定下周新课每节内容讲几课时,讲哪些内容,认真听认真记总之,多看书,多做题,多听其他老师的课,多思考当问题宝宝,先模仿后创新。实在是没时间的话,固定先听某个经验丰富老师的课,他怎么讲,你就照着讲,当复读机,hoho把教材教过一遍以后,心中就有谱了。就酱紫,加油吧!
作者:郝老师
链接:https://www.zhihu.com/question/64717448/answer/223945049
来源:知乎
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